Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan teknik scanning untuk meningkatkan keterampilan membaca pemahaman di kelas V SD Negeri 11 Indralaya, mendeskripsikan peningkatan keterampilan membaca pemahaman siswa kelas V di SD Negeri 11 Indralaya. Penelitian ini menggunakan penelitian tindakan kelas, yang dilakukan dalam tiga siklus. Setiap tahapan siklus meliputi perencanaan, pelaksa…