Penelitian ini membahas peningkatan hasil belajar Ilmu Pengetahuan Sosial melalui model pembelajaran Talking Stick siswa kelas VA SD Negeri 11 Indralaya. Masalahnya adalah apakah hasil belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial meningkat dengan menggunakan model pembelajaran Talking Stick di kelas VA SD Negeri 11 Indralaya Kabupaten Ogan Ilir. Penelitian ini menggunakan metode pe…