Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada pengaruh model pembelajaran inkuiri terbimbing terhadap penguasaan konsep siswa kelas X SMAN 6 Palembang pada materi Elastisitas dan Hukum Hooke. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuasi eksperimen dengan desain non equivalent control group design. Sampel yang diambil, kelas X MIA 4 sebagai kelas eksperimen dengan menggunakan m…