Latar Belakang: Gawai dan akses internet makin banyak digunakan sehari-hari baik untuk belajar, bekerja, maupun hiburan yang meningkatkan screen-time. Kejenuhan adalah kondisi kurangnya efek rangsangan, kurangnya gairah, dan kurangnya keterlibatan psikologis yang terkait dengan ketidakpuasan. Pembelajaran online dapat memicu peningkatan screen-time dan kecenderungan kejenuhan. Penelitian ini be…