Skripsi

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR KOMIK DIGITAL DENGAN GAMIFIKASI MENGGUNAKAN PIXTON MATERI MANUSIA PRAAKSARA DI SMA N 2 PALEMBANG

---

Pembelajaran sejarah di sekolah masih didominasi oleh metode konvensional yang bersifat kurang variatif, sehingga belum mampu sepenuhnya menarik perhatian dan minat peserta didik. Pada materi manusia praaksara, peserta didik sering mengalami kesulitan dalam memahami konsep kehidupan manusia purba. Penelitian ini bertujuan mengembangkan bahan ajar komik digital berbasis gamifikasi Pixton pada materi manusia praaksara di SMA Negeri 2 Palembang. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model Alessi & Trollip, meliputi tahap perencanaan, perancangan, dan pengembangan. Hasil validasi menunjukkan tingkat kelayakan yang tinggi dengan nilai dari ahli materi 93,6%, ahli media 95,3%, dan ahli bahasa 91,8%, yang termasuk kategori sangat valid. Uji kepraktisan memperoleh respon positif dari peserta didik 89,5% dan pendidik 92,2%, dengan kategori sangat praktis. Dengan demikian, komik digital berbasis gamifikasi menggunakan Pixton dinyatakan layak dan praktis untuk digunakan sebagai bahan ajarsejarah pada materi manusia praaksara.

---

Availability

Detail Information

Series Title

-

Call Number

T1862772025

Publisher

Indralaya : Prodi Pendidikan Sejarah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sriwijaya., 2025

Collation

xx, 181 hlm.; ilus.; tab.; 29 cm.

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

371.307

Content Type

Text

Media Type

unmediated

Carrier Type

other (computer)

Edition

-

Subject(s)

Prodi Pendidikan Sejarah
Pembelajaran--Komik Digital

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

MI

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment