Skripsi
PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN DENGAN MEDIA BOOKLET TERHADAP PENGETAHUAN IBU TENTANG STATUS GIZI PADA BALITA
Status gizi yang optimal merupakan keseimbangan antara asupan nutrisi dengan kebutuhan tubuh. Ketidakseimbangan asupan gizi terutama pada balita dapat menimbulkan berbagai dampak negatif bagi perkembangan anak di masa depan. Dampak jangka pendek dari masalah gizi pada balita meliputi gangguan pada perkembangan otak, penurunan tingkat kecerdasan, gangguan pertumbuhan fisik, serta masalah metabolisme tubuh. Selain dampak jangka pendek, masalah gizi pada balita juga memiliki dampak jangka panjang, seperti menurunnya sistem imun yang membuat anak rentan terhadap penyakit. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh edukasi melalui booklet terhadap pengetahuan ibu mengenai status gizi balita. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan menggunakan desain pre-experimental one group pretest-posttest. Populasi penelitian terdiri dari 1.378 ibu yang memiliki balita di Puskesmas Sukarami Kota Palembang dari 12 posyandu. Sebanyak 33 responden dipilih dengan teknik non- probability sampling melalui purposive sampling. Pengumpulan data dilakukan melalui kuesioner pengetahuan dan hasilnya dianalisis menggunakan uji Wilcoxon Signed-Rank. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai median pengetahuan responden meningkat dari 14 pada pretest menjadi 18 pada posttest dengan nilai p-value 0,000 < 0,05, menunjukkan adanya perbedaan signifikan. Edukasi melalui media booklet terbukti efektif meningkatkan pengetahuan ibu tentang status gizi balita, sehingga media ini dapat digunakan sebagai alat edukasi kesehatan.
No other version available