Skripsi
IDENTIFIKASI PEMBIASAAN PERILAKU PROSOSIAL KELOMPOK B DI RA SALMAN AL-FARIZI ISLAMIC SCHOOL PRABUMULIH
Penelitian ini berfokus untuk mendeskripsikan identifikasi pembiasaan perilaku prososial kelompok B di RA Salman Alfarizi Islamic School Prabumulih. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan meliputi observasi dan dokumentasi. Teknik identifikasi data yang digunakan merangkum data yang terkumpul dilapangan, menyajikannya dalam bentuk narasi singkat, dan membuat kesimpulan berdasarkan bukti-bukti. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini sebanyak 4 anak dan penentuan sampel menggunakan teknik purposive sampling. Hasil dari penelitian menunjukan bahwa pembiasaan dapat dilakukan dengan berulang-ulang kali melakukan kegiatan tidak terprogram seperti rutin terjadwal, kegiatan spontan dalam kejadian khusus,pemberian contoh keteladanan. Perilaku prososial muncul saat pembiasaan kegiatan tidak terprogram dan pada saat proses pembelajaran atau kejadian khusus. Biasanya perilaku prososial dapat diamati dan muncul secara spontan tanpa adanya perintah dari guru murni rasa kepedulian anak terhadap teman sebaya dan lingkunganya. Perilaku prososial anak yang sudah ada yaitu peduli lingkungan, kerjasama, berbagi dan gotong royong.