Text

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS GAME EDUKASI INTERAKTIF MATERI SISTEM PENCERNAAN MANUSIA UNTUK SISWA SEKOLAH DASAR

---

Penelitian ini berjudul “Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Game Edukasi Interaktif Materi Sistem Pencernaan Manusia untuk Siswa Sekolah Dasar”. Penelitian ini dilaksanakan di kelas V SD Negeri di Desa Pagar Kaya, dan Model Rowntree dipilih sebagai model pengembangan dan Evaluasi Tessmer. Tujuan dari penelitian ini adalah membuktikan validitas, praktikalitas dan efektivitas game edukasi interaktif sebagai media pembelajaran IPAS khususnya materi sistem pencernaan manusia. Peneliti meminta bantuan kepada ahli desain media, ahli materi dan ahli bahasa. Adapun hasil dari validasi desain media memperoleh persentase sebesar 97,77% ahli materi memperoleh persentase sebesar 87,61% dan ahli bahasa memperoleh persentase sebesar 94,81% dengan rata-rata keseluruhan memperoleh persentase sebesar 93,41% termasuk kedalam kategori sangat valid. Praktikalitas game edukasi interaktif dapat dilihat dari one to one test dan small group memberikan nilai sebesar 88,55% dan termasuk kategori sangat praktis. Efektivitas dari media pembelajaran game edukasi interaktif dapat dilihat dari hasil belajar siswa yang diukur melalui uji coba lapangan pada kegiatan pretest dan posttest dengan rata-rata nilai posttest sebesar 85,11 dan N-gain sebesar 0,72 yang termasuk dalam kategori tinggi. Dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran game edukasi interaktif terbukti valid, praktis dan efektif.

---

Availability

Detail Information

Series Title

-

Call Number

T1830692025

Publisher

Indralaya : Prodi Magister Teknologi Pendidikan Universitas Sriwijaya., 2025

Collation

xix, 184 hlm.; ilus.; tab.; 29 cm.

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

371.360 7

Content Type

Text

Media Type

unmediated

Carrier Type

other (computer)

Edition

-

Subject(s)

Metode Pengajaran Tertentu
Prodi Magister Teknologi Pendidikan

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

SEW

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment