Skripsi

ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 INDRALAYA SELATAN PADA TOPIK GELOMBANG BUNYI

---

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tentang kemampuan berpikir kritis siswa kelas XI SMA Negeri 1 Indralaya Selatan pada topik gelombang bunyi. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes kemampuan berpikir kritis menurut Ennis, tes berupa soal pilihan ganda yang dibuat sesuai dengan Indikator kemampuan berpikir kritis. Instrumen soal ini dibuat untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis pada siswa. Tes diberikan kepada 48 siswa dari dua kelas yakni di kelas XI IPA 1 dan XI IPA 2. Dari hasil penelitian Kemampuan berpikir kritis siswa kelas XI SMA Negeri 1 Indralaya Selatan pada topik gelombang bunyi masih tergolong kedalam kategori sangat rendah dengan persentase pencapaian 77,08% , kategori rendah 16,66% , dan kategori sedang 6,25%. Maka dari itu kemampuan berpikir kritis siswa kelas XI SMA Negeri 1 Indralaya Selatan perlu adanya upaya untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa dengan menerapkan metode dan model yang tepat dalam pembelajaran.

---

Availability

Detail Information

Series Title

-

Call Number

T1574192024

Publisher

Indralaya : Prodi Ilmu Fisika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Sriwijaya., 2024

Collation

xiv, 165 hlm.; ilus.; 29 cm

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

534.071 07

Content Type

Text

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

Prodi Ilmu Fisika
Pendidikan Fisika; Berpikir Kritis.

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

TUTI

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment