Skripsi
PENGEMBANGAN E-MODUL BERBASIS HEYZINE MATERI PENYEBARAN ISLAM DI PALEMBANG UNTUK PEMBELAJARAN SEJARAH KELAS X SMA NEGERI 11 PALEMBANG
Penelitian ini berjudul “Pengembangan E-Modul Berbasis Heyzine Materi Penyebaran Islam di Palembang Untuk Pembelajaran Sejarah Kelas X SMA Negeri 11 Palembang”, Penelitian ini diterapkan kepada peserta didik kelas X.11 SMA Negeri 11 Palembang. Adapun rumusan masalah dalam penelitian ini adalah Bagaimana mengembangkan sumber belajar e-modul berbasis heyzine materi Penyebaran Islam di Palembang untuk pembelajaran sejarah kelas X SMA Negeri 11 Palembang yang valid, efektif dan praktis. Sedangkan tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan e-modul berbasis heyzine materi Penyebaran Islam di Palembang untuk pembelajaran sejarah kelas X SMA Negeri 11 Palembang yang valid, efektif, dan praktis. Penelitian ini menggunakan model pengembangan ADDIE dengan lima tahapan yaitu dari tahap analisis, desain, pengembangan, implementasi dan evaluasi. Kevalidan e-modul divalidasi oleh empat ahli yaitu, ahli materi, ahli tata bahasa, ahli media, dan ahli desain pembelajaran. Adapun nilai kevalidan yang diperoleh adalah validasi materi dengan nilai 4,86 sangat valid, validasi tata bahasa dengan nilai 4,33 sangat valid, validasi media dengan nilai 4,33 sangat valid, validasi desain pembelajaran dengan nilai 4 valid. Pengembangan e-modul berbasis heyzine memberikan pengaruh terhadap peningkatan hasil belajar peserta didik kelas X.11 SMA Negeri 11 Palembang yaitu 72,36 % dan Ngain Score yaitu 0,97 termasuk dalam kategori tinggi. Dari hasil tersebut menunjukkan bahwa penelitian ini telah menjawab permasalahan dengan mengembangkan e-modul berbasis heyzine materi Penyebaran Islam di Palembang yang valid, efektif dan praktis.