Skripsi
ANALISIS KEMAMPUAN BAHASA EKSPRESIF MELALUI METODE BERNYANYI PADA ANAK KELOMPOK B USIA 5-6 TAHUN DI TK ISLAM AZ-ZAHRA KOTA PALEMBANG
Penelitian ini bertujuan untuk manganalisis kemampuan bahasa ekspresif melalui metode bernyanyi pada anak kelompok B usia 5-6 tahun di TK Islam Az-Zahra Kota Palembang. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif deskriptif. Populasi pada penelitian ini adalah anak kelompok B5 di TK Islam Az-Zahra Kota Palembang dan sampel yang digunakan adalah berjumlah 4 orang anak diantaranya 2 anak laki – laki dan 2 anak perempuan. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sumber data pada penelitian ini didapatkan dari hasil wawancara, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini melalui tiga tahap yaitu, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Selanjutnya teknik keabsahan data yang digunakan yaitu triangulasi sumber data. Berdasarkan hasil penelitian, kemampuan bahasa ekspresif anak usia 5 – 6 tahun di TK Islam Az- Zahra Kota Palembang berkategori Berkembang Sesuai Harapan (BSH) yang terdiri dari 4 indikator yaitu kemampuan anak dalam berekspresi ketika sedang bernyanyi, kemampuan anak dalam bernyanyi secara individu, kemampuan anak dalam mengucapkan lafal lirik nyanyi, dan kemampuan anak dalam menjawab teka-teki sambung lirik. Hal tersebut berkaitan dengan penggunaan metode bernyanyi yang dilakukan oleh guru di TK Islam Az-Zahra Kota Palembang.
| Title | Edition | Language |
|---|---|---|
| UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BAHASA EKSPRESIF ANAK MELALUI PROJECT BASED LEARNING PADA ANAK KELOMPOK B DI TK ANNISA INDRALAYA UTARA | id |