Skripsi
PENINGKATAN MINAT MENULIS PADA ANAK USIA 4-5 TAHUN MELALUI MEDIA LARGE MOVEABLE ALPHABET DI TK ISLAM AZ-ZAHRA PALEMBANG
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peningkatan minat menulis pada anak usia 4-5 tahun di TK Islam Az-Zahra Palembang melalui penggunaan media Large Moveable Alphabet (LMA). Masalah utama yang melatarbelakangi penelitian ini adalah rendahnya minat menulis anak akibat penggunaan media konvensional yang membuat anak cepat bosan dan cenderung menghindari aktivitas literasi. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) kolaboratif dengan model Kemmis dan Mc Taggart. Subjek penelitian terdiri dari 14 anak kelompok A1, yang meliputi 8 anak laki-laki dan 6 anak perempuan. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, sedangkan analisis data menggunakan teknik deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media Large moveable alphabet secara signifikan dapat meningkatkan minat menulis anak. Peningkatan tersebut terlihat dari kondisi pra-tindakan di mana hanya 50% anak berada pada kategori Belum Berkembang (BB). Setelah dilakukan tindakan pada Siklus I, persentase rata-rata klasikal meningkat menjadi 45,31%, dan pada Siklus II meningkat tajam mencapai 78,65% Kategori Berkembang Sangat Baik (BSB). Hasil ini membuktikan bahwa media Large moveable alphabet efektif dalam menumbuhkan minat menulis melalui stimulasi motorik halus dan pengalaman belajar yang konkret. Kata kunci: Minat Menulis,Large moveable alphabet,Anak Usia Dini.
No other version available