Skripsi
PENGGUNAAN E-LKPD BERBASIS FILSAFAT BERBANTUAN LIVEWORKSHEET MATERI OPERASI BENTUK ALJABAR UNTUK MENGETAHUI KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA KELAS VII SMPN 15 PALEMBANG
Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengetahui kemampuan siswa dalam memahami konsep pada operasi bentuk aljabar setelah menggunakan E-LKPD berbasis filsafat berbantuan Liveworksheet dalam pembelajaran matematika. E-LKPD yang digunakan mencakup tiga landasan filsafat yaitu ontologi (sejarah aljabar), epistemologi (prosedur operasi bentuk aljabar), dan aksiologi (implementasi aljabar). Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif, terdiri dari tiga tahap yaitu tahap persiapan, pelaksanaan, dan akhir. Penelitian ini dilakukan di SMP Negeri 15 Palembang dan subjek penelitiannya adalah siswa kelas VII.10 yang berjumlah 31 siswa. Data penelitian dikumpulkan melalui tes tertulis berbentuk uraian dan mewawancarai beberapa siswa yang nilainya telah dikategorikan berdasarkan kemampuan pemahaman konsep siswa yaitu sangat baik, baik, cukup, rendah, serta sangat rendah. Hasil penelitian ini didapatkan bahwa kemampuan pemahaman konsep siswa setelah menggunaan E-LKPD berbasis filsafat berbantuan liveworksheet dalam pembelajaran pada materi operasi bentuk aljabar termasuk ke dalam kategori cukup dengan rata-rata 64,77. Kata Kunci: Elektronik Lembar Kerja Peserta Didik (E-LKPD), Filsafat, Liveworksheet, Operasi Bentuk Aljabar, Kemampuan Pemahaman Konsep