Skripsi
KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMP PADA MATERI SPLDV DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD
Kemampuan komunikasi matematis siswa diartikan sebagai keterampilan yang dimiliki siswa dalam mengungkapkan gagasannya mengenai matematika, baik melalui tulisan maupun secara lisan. Komunikasi matematika penting untuk dimiliki, karena dengan kemampuan komunikasi yang baik, kemampuan pemecahan masalah pun akan meningkat. Penelitian ini dilakukan untuk mencapai tujuan yaitu untuk mengetahui kemampuan komunikasi matematis siswa SMP pada materi Sistem Persamaan Linier Dua Variabel (SPLDV) dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe STAD. Dalam penelitian ini, Subjek yang digunakan adalah 20 orang peserta didik SMP Xaverius curup yang duduk di kelas VIII. Penelitian yang dilaksanakan sebanyak 3 kali ini, tediri atas 2 kali pertemuan untuk pelaksanaan proses pembelajaran dengan model kooperatif tipe STAD dan 1 kali pertemuan untuk pelaksanaan tes tertulis. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan 2 butir soal sebagai tes tertulis dan wawancara semi terstruktur. Dari hasil tes pada penelitian ini, diperoleh rata-rata 57,7 yang tergolong pada kategori sedang.
| Title | Edition | Language |
|---|---|---|
| KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMP PADA MATERI SPLDV DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD | - | id |