The Sriwijaya University Library

  • Home
  • Information
  • News
  • Help
  • Login
  • Librarian
  • Member Area
  • Select Language :
    Arabic Bengali Brazilian Portuguese English Espanol German Indonesian Japanese Malay Persian Russian Thai Turkish Urdu

Search by :

ALL Author Subject ISBN/ISSN Advanced Search

Last search:

{{tmpObj[k].text}}
Image of PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GERAK DASAR SEPAK BOLA BERBASIS BARCODE PADA SISWA FASE D KELAS 8 SMP NEGERI 35 PALEMBANG
Bookmark Share

Skripsi

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GERAK DASAR SEPAK BOLA BERBASIS BARCODE PADA SISWA FASE D KELAS 8 SMP NEGERI 35 PALEMBANG

Alfikri, Ivan Ilham - Personal Name;

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penerapan model pembelajaran gerak dasar sepak bola berbasis barcode dalam meningkatkan motivasi dan hasil belajar peserta didik di SMP Negeri 35 Palembang. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, angket, wawancara, dan dokumentasi. Subjek penelitian berjumlah 30 peserta didik kelas VIII yang dipilih secara purposive random sampling. Hasil observasi menunjukkan bahwa proses pembelajaran berlangsung efektif dengan rata-rata skor sebesar 3,82 yang termasuk dalam kategori baik. Berdasarkan hasil angket, diperoleh nilai rata-rata 86,25% dengan kategori sangat baik, menunjukkan bahwa peserta didik merasa terbantu, lebih termotivasi, dan lebih mandiri dalam belajar menggunakan media barcode. Hasil wawancara memperkuat temuan ini, di mana sebagian besar siswa menyatakan pembelajaran menjadi lebih menarik, mudah dipahami, dan menumbuhkan semangat belajar. Guru juga menilai media barcode membantu dalam penyampaian materi dan meningkatkan partisipasi aktif siswa. Dokumentasi kegiatan menunjukkan keterlibatan aktif peserta didik selama proses pembelajaran, baik dalam tahap pengamatan, praktik, maupun refleksi. Secara keseluruhan, penerapan model pembelajaran berbasis barcode terbukti mampu meningkatkan motivasi, minat, dan kemandirian belajar peserta didik, serta menciptakan suasana belajar yang interaktif dan menyenangkan. Model ini dinilai efektif serta relevan untuk diterapkan dalam pembelajaran PJOK sebagai inovasi integrasi teknologi digital yang mendukung pembelajaran berpusat pada peserta didik. Kata kunci: pembelajaran berbasis barcode, sepak bola, PJOK.


Availability
#
Central Library (Reference) T1897602025
T189760
Available but not for loan - Not for Loan
Detail Information
Series Title
-
Call Number
T1897602025
Publisher
Indralaya : Prodi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sriwijaya., 2025
Collation
xv, 106 hlm.; ilus.; tab.; 29 cm.
Language
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Classification
796.334 07
Content Type
Text
Media Type
-
Carrier Type
-
Edition
-
Subject(s)
sepak bola
Prodi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan
Specific Detail Info
-
Statement of Responsibility
MI
Other version/related

No other version available

File Attachment
  • PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GERAK DASAR SEPAK BOLA BERBASIS BARCODE PADA SISWA FASE D KELAS 8 SMP NEGERI 35 PALEMBANG
Comments

You must be logged in to post a comment

The Sriwijaya University Library
  • Information
  • Services
  • Librarian
  • Member Area

About Us

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Search

start it by typing one or more keywords for title, author or subject

Keep SLiMS Alive Want to Contribute?

© 2026 — Senayan Developer Community

Powered by SLiMS
Select the topic you are interested in
  • Computer Science, Information & General Works
  • Philosophy & Psychology
  • Religion
  • Social Sciences
  • Language
  • Pure Science
  • Applied Sciences
  • Art & Recreation
  • Literature
  • History & Geography
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Advanced Search
Where do you want to share?