Skripsi
PENGEMBANGAN MEDIA BUSTARAH UNTUK MENGENALKAN LITERASI BACA TULIS AUD DALAM EKSPLORASI WISATA BERSEJARAH DI PALEMBANG
Penelitian ini bertujuan mengembangkan media buku saku wisata bersejarah (BUSTARAH) sebagai sarana pembelajaran literasi baca tulis bagi anak usia dini (AUD) melalui pendekatan eksplorasi wisata edukatif di Palembang. Pengenalan literasi secara kontekstual, menyenangkan, dan sesuai dunia nyata anak menjadi latar belakang utama. Penelitian menggunakan model pengembangan ADDIE, mulai dari analisis kebutuhan hingga evaluasi. Subjek uji coba adalah guru dan peserta didik TK Islam Adventure, melalui tahapan uji kelompok kecil (small group) dan uji lapangan (fieldtest). Hasil validasi menunjukkan kelayakan tinggi: ahli materi (95%), ahli media (100%), ahli bahasa (85%), dan kepraktisan guru (97%). Selain itu, peningkatan hasil belajar peserta didik terlihat dari rata-rata pre-test 18,5 menjadi 31,2 pada post-test, dengan skor N-Gain 0,76 (kategori sedang). Temuan ini menunjukkan bahwa media BUSTARAH efektif dalam meningkatkan literasi baca tulis AUD melalui pengalaman eksploratif dan edukatif di situs sejarah. Kata kunci: buku saku, wisata edukatif, literasi baca tulis, anak usia dini, sejarah Palembang.
| Title | Edition | Language |
|---|---|---|
| PROSPEK PENGEMBANGAN METODE EKSPLORASI GAS METANA BATUBARA (GMB) PADA CEKUNGAN SUMATERA SELATAN | id |