APA Style
Saquita, Nasya Inayah. (2025).
AN INQUIRY INTO THE PERCEPTION FRAMEWORK OF ENGLISH EDUCATION STUDENTS REGARDING DISNEY+ HOTSTAR AS A DIGITAL PEDAGOGICAL INSTRUMENT FOR ORAL PROFICIENCY ENHANCEMENT IN EFL CONTEXTS .
Indralaya:
Prodi Pendidikan Bahasa Inggris, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sriwijaya.
Chicago Style
Saquita, Nasya Inayah.
AN INQUIRY INTO THE PERCEPTION FRAMEWORK OF ENGLISH EDUCATION STUDENTS REGARDING DISNEY+ HOTSTAR AS A DIGITAL PEDAGOGICAL INSTRUMENT FOR ORAL PROFICIENCY ENHANCEMENT IN EFL CONTEXTS.
Indralaya:
Prodi Pendidikan Bahasa Inggris, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sriwijaya,
2025.
Skripsi.
MLA Style
Saquita, Nasya Inayah.
AN INQUIRY INTO THE PERCEPTION FRAMEWORK OF ENGLISH EDUCATION STUDENTS REGARDING DISNEY+ HOTSTAR AS A DIGITAL PEDAGOGICAL INSTRUMENT FOR ORAL PROFICIENCY ENHANCEMENT IN EFL CONTEXTS.
Indralaya:
Prodi Pendidikan Bahasa Inggris, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sriwijaya,
2025.
Skripsi.
Turabian Style
Saquita, Nasya Inayah.
AN INQUIRY INTO THE PERCEPTION FRAMEWORK OF ENGLISH EDUCATION STUDENTS REGARDING DISNEY+ HOTSTAR AS A DIGITAL PEDAGOGICAL INSTRUMENT FOR ORAL PROFICIENCY ENHANCEMENT IN EFL CONTEXTS.
Indralaya:
Prodi Pendidikan Bahasa Inggris, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sriwijaya,
2025.
Skripsi.