Skripsi
EFEKTIVITAS LAYANAN KLASIKAL BIDANG KARIR BERBASIS MEDIA DIGITAL WORDWALL UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KARIR SISWA KELAS XI SMA NEGERI 15 OKU
ABSTRAK Latar belakang penelitian ini adalah rendahnya pemahaman karir siswa akibat keterbatasan informasi dan layanan bimbingan karir yang belum optimal di sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas layanan klasikal bidang karir berbasis media digital Wordwall dalam meningkatkan pemahaman karir siswa kelas XI di SMA Negeri 15 OKU Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain pre-eksperimental, yakni one group pretest-posttest design. Sampel terdiri dari satu kelas yang berjumlah 30 orang siswa yang dipilih secara cluster sampling. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui skala pemahaman karir menggunakan model Likert. Hasil analisis deskriptif menunjukkan peningkatan skor rata-rata dari 71,13 pada pretest menjadi 108,50 pada posttest. Selanjutnya, hasil Uji Wilcoxon Signed-Rank Test menunjukkan nilai Asymp. Sig. (2-tailed) sebesar 0,002 (< 0,05) dengan total 30 Positive Ranks dan tanpa Ties, Hasil analisis menunjukkan adanya peningkatan signifikan skor pemahaman karir siswa setelah diberikan layanan bimbingan karir menggunakan media digital Wordwall. Temuan ini mengindikasikan bahwa penggunaan media digital yang interaktif dapat menjadi alternatif yang efektif dalam penyampaian materi bimbingan karir secara klasikal. Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa layanan klasikal berbasis media digital terbukti efektif dalam meningkatkan pemahaman karir siswa, serta penting untuk diimplementasikan dalam proses bimbingan dan konseling sekolah guna mendukung perencanaan karir yang lebih matang dan terarah.
No other version available