Skripsi
PENGEMBANGAN E-LKPD EKSPERIMEN BERBASIS INKUIRI TERIMBING BERBANTUAN SMARTPHONE PADA PERCOBAAN GELOMBANG BUNYI MATA PELAJARAN FISIKA SEKOLAH MENENGAH ATAS
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan E-LKPD eksperimen berbasis inkuiri terbimbing berbantuan smartphone pada percobaan gelombang bunyi di Sekolah Menengah Atas. Pengembangan E-LKPD ini dilatarbelakangi oleh keterbatasan pelaksanaan praktikum fisika konvensional serta kebutuhan akan bahan ajar digital yang mampu memfasilitasi aktivitas eksperimen secara mandiri dan kontekstual. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan dengan tahapan analisis kebutuhan, perancangan, pengembangan, serta uji coba produk. E-LKPD dirancang untuk mengarahkan peserta didik melalui tahapan inkuiri terbimbing, mulai dari perumusan masalah, penyusunan hipotesis, pengumpulan dan analisis data, hingga penarikan kesimpulan dengan memanfaatkan sensor pada smartphone sebagai alat eksperimen. Instrumen pengumpulan data meliputi lembar validasi ahli dan angket respon pengguna. Hasil pengembangan menunjukkan bahwa E-LKPD yang dihasilkan layak digunakan sebagai bahan ajar pendukung pembelajaran fisika, praktis digunakan dalam kegiatan eksperimen, serta membantu peserta didik memahami konsep gelombang bunyi melalui pengalaman belajar yang aktif dan berbasis teknologi. Dengan demikian, E-LKPD eksperimen berbasis inkuiri terbimbing berbantuan smartphone dapat menjadi alternatif solusi untuk meningkatkan kualitas pembelajaan fisika di Sekolah Menengah Atas
| Title | Edition | Language |
|---|---|---|
| ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 INDRALAYA SELATAN PADA TOPIK GELOMBANG BUNYI | id |