Skripsi

PENGEMBANGAN LKPD DIGITAL MATERI PRISMA BERBASIS COMPUTATIONAL THINKING UNTUK MENDUKUNG KEMAMPUAN NUMERASI PESERTA DIDIK

---

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan LKPD digital materi prisma berbasis Computational Thinking yang valid, praktis, dan memiliki efek potensial terhadap kemampuan Numerasi peserta didik. Metode penelitian yang digunakan adalah design research dengan tipe development studies. Teknik pengumpulan data melalui angket, wawancara dan tes. Kevalidan LKPD digital terdiri dari konten, konstruk, dan bahasa yang dilakukan pada tahap expert review serta komentar dan saran dari hasil uji coba one-to-one. Kepraktisan E-LKPD dapat dilihat dari hasil perhitungan angket kepraktisan yang diberikan pada tahap small group. Berdasarkan validasi expert review diperoleh persentase kevalidan sebesar 85,37% dan berdasarkan angket kepraktisan diperoleh persentase kepraktisan sebesar 86,11%. Karakteristik yang dimiliki LKPD digital yaitu (1) Pembelajaran Tersegmentasi Berbasis Computational Thinking (2) Situs mikro berbasis web (3) Desain responsif (4) Prinsip Kedekatan Spasial. LKPD digital juga memiliki efek potensial yang terlihat pada analisis hasil tes yang dilakukan terdapat penurunan jumlah siswa kategori rendah dari 17 peserta didik menjadi 2 peserta didik, peningkatan siswa kategori sedang dari 9 peserta didik menjadi 10 peserta didik serta peningkatan siswa kategori tinggi menjadi 14 peserta didik. Selain itu pada Uji Wilcoxon menghasilkan nilai Z = -4,467 dengan Asymp. Sig. (2-tailed) < 0,001, sehingga H₀ ditolak. Dengan demikian, LKPD digital yang dikembangkan berpengaruh signifikan dalam meningkatkan kemampuan numerasi peserta didik.

---

Availability

Detail Information

Series Title

-

Call Number

T1914842025

Publisher

Indralaya : Prodi Magister Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sriwijaya., 2025

Collation

xv, 134 hlm.; ilus.; 29 cm

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

516.150 7

Content Type

Text

Media Type

unmediated

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

Prodi Magister Pendidikan Matematika
Computational Thinking

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

KA

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment