Skripsi

PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN ROLE PLAYING BERBASIS LINGKUNGAN DALAM PEMBELAJARAN ANTI KORUPSI PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA DI SMA NEGERI 2 INDRALAYA UTARA

---

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan model pembelajaran role playing berbasis lingkungan yang valid, praktis, dan efektif dalam meningkatkan pemahaman siswa mengenai nilai-nilai antikorupsi. Penelitian dilakukan di SMA Negeri 2 Indralaya Utara dengan subjek siswa kelas XI, menggunakan model pengembangan ADDIE. Data dikumpulkan melalui wawancara, walkthrough, angket, dan observasi. Hasil validasi menunjukkan bahwa produk tersebut tergolong sangat valid menurut ahli media (95,8%), ahli materi (83,3%), dan ahli bahasa (83,9%). Kepraktisan Model Pembelajaran Role Playing Berbasis Lingkungan juga dinilai sangat praktis, sebagaimana terlihat pada evaluasi satu-satu (99,3%) dan evaluasi kelompok kecil (98%). Efektivitas model ditunjukkan melalui peningkatan nilai-nilai antikorupsi siswa, yang naik dari rata-rata 92,4% pada pertemuan pertama menjadi 94% pada pertemuan kedua. Respons positif dari validator dan siswa menunjukkan bahwa model role playing berbasis lingkungan yang dikembangkan berhasil mendukung pembelajaran yang bermakna dan autentik, serta mendorong siswa untuk secara aktif menerapkan nilai-nilai kejujuran, disiplin, tanggung jawab, dan integritas selama proses pembelajaran berlangsung.

---

Availability

Detail Information

Series Title

-

Call Number

T1918592025

Publisher

Indralaya : Prodi Pancasila dan Kewarganegaraan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sriwijaya., 2025

Collation

xvi, 160 hlm.; ilus.; 29 cm

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

373.130 7

Content Type

Text

Media Type

unmediated

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

Role playing
Prodi Pancasila dan Kewarganegaraan

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

KA

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment