Skripsi

LAYANAN KLASIKAL DENGAN PENDEKATAN PSIKOEDUKASI UNTUK MENINGKATKAN PSYCHOLOGICAL WELL-BEING SISWA DI SMA NEGERI 1 INDRALAYA UTARA

---

Psychological well-being merupakan kondisi psikologis yang berperan penting dalam mendukung perkembangan pribadi, sosial, dan akademik siswa. Rendahnya psychological well-being dapat berdampak pada motivasi belajar serta kemampuan siswa dalam menjalani proses pembelajaran dan penyesuaian diri di lingkungan sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas layanan klasikal dengan pendekatan psikoedukasi untuk meningkatkan psychological well-being siswa di SMA Negeri 1 Indralaya Utara. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode eksperimen dan desain penelitian One Group Pretest-Posttest. Sampel penelitian berjumlah 32 siswa kelas XI.4 yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Pengukuran psychological well- being dilakukan sebelum dan sesudah perlakuan berupa layanan klasikal dengan pendekatan psikoedukasi menggunakan angket skala likert psychological well- being yang dikembangkan berdasarkan teori Ryff. Teknik analisis data dilakukan menggunakan statistik deskriptif dan inferensial. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan skor rata-rata psychological well-being siswa dari 139,46 pada pretest menjadi 165,25 pada posttest, dengan peningkatan sebesar 25,79 atau setara 18,49%. Berdasarkan hasil uji paired sample t-test, diperoleh nilai signifikansi 0,000 < 0,05, sehingga layanan klasikal dengan pendekatan psikoedukasi terbukti efektif dalam meningkatkan psychological well-being siswa. Hasil penelitian ini memberikan implikasi praktis bagi guru BK dalam pengembangan layanan klasikal berbasis psikoedukasi untuk mendukung kesejahteraan psikologis siswa. Kata Kunci: Kesejahteraan Psikologis, Layanan Klasikal, Pendekatan Psikoedukasi, Siswa SMA

---

Availability

Detail Information

Series Title

-

Call Number

T1911722026

Publisher

Indralaya : Prodi Bimbingan dan Konseling, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sriwijaya., 2026

Collation

ix, 80 hlm.; ilus.; tab.; 29 cm.

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

371.42207

Content Type

Text

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

Prodi Bimbingan dan Konseling
Bimbingan Klasikal

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

TUTI

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment