Skripsi

PENGARUH POSITIVE REINFORCEMENT TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA YANG BERLANDASKAN NILAI- NILAI PANCASILA DI SMP NEGERI 2 INDRALAYA SELATAN

---

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Positive Reinforcement terhadap hasil prestasi belajar peserta didik yang berlandaskan nilai-nilai Pancasila di SMP Negeri 2 Indralaya Selatan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode eksperimen. Populasi dalam penelitian ini yaitu seluruh siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Indralaya Selatan dengan jumlah 156 siswa. Sampel dalam penelitian ini yakni kelas VIII.C sebagai kelas eksperimen yang berjumlah keseluruhan 32 siswa. Proses pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik non probability sampling jenis purposive sampling. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan melalui tes/penilaian, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi Positive Reinforcement memberikan pengaruh positif yang signifikan terhadap hasil belajar peserta didik, dengan rata-rata nilai post-test sebesar 86,40 lebih tinggi dibanding nilai pre-test sebesar 48,28. Analisis statistik melalui uji one-sample t-test menunjukkan nilai signifikansi

---

Availability

Detail Information

Series Title

-

Call Number

T1915812025

Publisher

: ., 2025

Collation

xii, 103 hlm.; ilus.; tab.; 29 cm.

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

370.153 07

Content Type

Text

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

Psikologi Pendidikan
Prodi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

TUTI

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment