Skripsi
PENGEMBANGAN MEDIA GAME EDUKASI BERBANTUAN CANVA PADA MATERI SISTEM PERNAPASAN MANUSIA UNTUK SEKOLAH DASAR
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media game edukasi berbantuan canva pada materi sistem pernapasan manusia untuk Sekolah Dasar yang valid, praktis, dan efektif. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan pembelajaran di sekolah dasar, yaitu kurangnya penggunaan media pembelajaran di SDN Sri Damai dan SDN 1 Tegal Mulyo sehingga berpengaruh terhadap pemahaman peserta didik terhadap materi. Oleh karena itu, diperlukan pengembangan media game edukasi berbantuan canva pada materi sistem pernapasan manusia yang menarik. Penelitian ini mengacu pada model pengembangan Rowntree dan evaluasi Tessmer. Teknik pengumpulan data meliputi observasi, wawancara, analisis angket kebutuhan peserta didik, analisis angket kebutuhan pendidik, walkhtrough, uji kepraktisan dan test. Hasil validasi menunjukkan bahwa media yang dikembangkan dinyatakan sangat valid oleh validator ahli berdasarkan hasil validasi ahli materi, bahasa, dan media dengan rata-rata skor 88,96%. Media game edukasi juga dinyatakan sangat praktis, dengan cara uji one to one dengan perolehan rata-rata 92% dan small group yang memperoleh skor 94,6%. Selain itu, efektivitas media ditunjukkan melalui perolehan nilai pre-test dan post-test dengan N-Gain sebesar 0,59 yang berada pada kategori sedang karena terdapat beberapa peserta didik yang belum siap untuk mengikuti pembelajaran dan juga peserta didik baru mengenal media game edukasi berbantuan canva pada materi sistem pernapasan manusia.