Skripsi

PEMANFAATAN APLIKASI TIKTOK SEBAGAI MEDIA KOMUNIKASI PEMASARAN PADA TOKO ILHAM SONGKET PALEMBANG

---

Perkembangan kebiasaan berbelanja konsumen yang sebelumnya konvensional menjadi “serba online” membuat penjual harus menyesuaikan dengan perkembangan yang terjadi tersebut dengan menggunakan media baru untuk kegiatan promosi dan penjualan mereka. Media baru TikTok yang sebelumnya sebagai media hiburan berkembang sebagai media pemasaran untuk para penjual online memasarkan produknya. Penelitian ini membahas mengenai bagaimana Toko Ilham Songket Palembang memanfaatkan aplikasi TikTok sebagai media pemasaran dan penjualan mereka. Data diperoleh dari hasil observasi, wawancara, dan studi dokumentasi menggunakan metode penelitian kualitatif. Penelitian ini dibahas dengan teori Circular of SOME oleh Regina Luttrell yaitu dengan hasil penelitian pada aspek Share yang menekankan pemilihan jenis konten yang akan diunggah, kemudian aspek Optimize yang menjelaskan semua hal berkaitan dengan optimalisasi dan strategi teknis sebelum sebuah konten diunggah, lalu pada aspek Manage membahas pada proses pemantauan dan pengelolaan interaksi yang timbul dari konten yang telah berhasil diunggah, dan aspek Engage menjelaskan keterlibatan audiens melalui munculnya komentar testimoni konsumen secara sukarela serta penggunaan publik figur pada beberapa konten untuk menarik perhatian dan meningkatkan interaksi audiens. Kata Kunci: Media Sosial TikTok, Komunikasi Pemasaran Digital, Toko Ilham Songket Palembang, Circular of Some.

---

Availability

Detail Information

Series Title

-

Call Number

T1921482025

Publisher

Indralaya : Prodi Ilmu Komunikasi, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Sriwijaya., 2025

Collation

xviii, 111 hlm.; ilus.; 29 cm

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

658.872 07

Content Type

Text

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

Prodi Ilmu Komunikasi
Media sosial — TikTok

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

TUTI

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment