Skripsi

PENINGKATAN KREATIVITAS ANAK 5-6 TAHUN MELALUI METODE DISCOVERY LEARNING MENGGUNAKAN BAHAN ALAM DI TK KARTIKA II-3 PALEMBANG

---

Penelitian ini berangkat dari permasalahan rendahnya kreativitas anak di TK Kartika II.3 Palembang akibat metode pengajaran yang bersifat monoton dan berpusat pada guru. Tujuan utama studi ini adalah untuk meningkatkan potensi kreatif anak usia 5-6 tahun melalui penerapan metode discovery learning dengan memanfaatkan media bahan alam. Penggunaan material alam dipilih karena sifatnya yang eksploratif dan mampu memicu imajinasi anak secara autentik. Riset ini menggunakan pendekatan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus, meliputi tahapan perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian melibatkan 15 anak di kelompok B1. Analisis data dilakukan melalui observasi sistematis terhadap perkembangan ide dan orisinalitas karya anak. Hasil temuan menunjukkan lonjakan signifikan pada kapasitas kreatif subjek tingkat kreativitas yang semula hanya 6,64% pada tahap pra-tindakan meningkat menjadi 60% di Siklus I, dan mencapai 80% pada Siklus II dengan kategori Berkembang Sangat Baik (BSB). Implikasi penelitian ini menegaskan bahwa sinergi antara metode penemuan mandiri dan pemanfaatan media lingkungan sekitar sangat efektif dalam mengoptimalkan cara berpikir divergen serta kemandirian belajar pada jenjang pendidikan anak usia dini. Kata Kunci: Kreativitas Anak, Discovery Learning, Bahan Alam.

---

Availability

Detail Information

Series Title

-

Call Number

T1942832026

Publisher

Indralaya : ., 2026

Collation

xx, 221 hlm.; ilus.; tab.; 29 cm.

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

372.210 7

Content Type

Text

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

Prodi Pendidikan Guru pendidikan anak usia dini
Kreativitas anak

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

TUTI

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment