APA Style
Agustin, Rahma. (2026).
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOLABORATIF TIPE ROUND ROBIN BRAINSTORMING TERHADAP HASIL BELAJAR IPAS PESERTA DIDIK KELAS IV SD NEGERI 05 INDRALAYA (-).
Indralaya:
Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sriwijaya.
Chicago Style
Agustin, Rahma.
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOLABORATIF TIPE ROUND ROBIN BRAINSTORMING TERHADAP HASIL BELAJAR IPAS PESERTA DIDIK KELAS IV SD NEGERI 05 INDRALAYA.
-
Indralaya:
Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sriwijaya,
2026.
Skripsi.
MLA Style
Agustin, Rahma.
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOLABORATIF TIPE ROUND ROBIN BRAINSTORMING TERHADAP HASIL BELAJAR IPAS PESERTA DIDIK KELAS IV SD NEGERI 05 INDRALAYA.
-
Indralaya:
Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sriwijaya,
2026.
Skripsi.
Turabian Style
Agustin, Rahma.
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOLABORATIF TIPE ROUND ROBIN BRAINSTORMING TERHADAP HASIL BELAJAR IPAS PESERTA DIDIK KELAS IV SD NEGERI 05 INDRALAYA.
-
Indralaya:
Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sriwijaya,
2026.
Skripsi.