Skripsi
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS BAAMBOOZLE MATERI TEKNIK FOOTWORK BULU TANGKIS PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis Baamboozle pada materi teknik footwork bulu tangkis untuk siswa Sekolah Menengah Atas (SMA). Penelitian menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model ADDIE yang meliputi tahap analisis, perancangan, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Subjek penelitian adalah siswa kelas XI SMA Negeri 2 Rambang Dangku. Instrumen penelitian berupa angket validasi ahli materi, ahli media, ahli bahasa, serta angket respon guru dan peserta didik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran Baamboozle dinyatakan sangat layak digunakan dengan persentase validasi ahli materi sebesar 86%, ahli bahasa 84%, dan ahli media 88,89%. Respon guru terhadap penggunaan media memperoleh persentase 92,5% dengan kategori sangat menarik, sedangkan respon peserta didik pada uji coba persentase skala kecil 94,58% kategori sangat menarik dan persentase hasil uji respons peserta didik skala besar 93,86%, kategori sangat menarik. Media pembelajaran berbasis Baamboozle terbukti mampu meningkatkan motivasi, keterlibatan, serta pemahaman siswa terhadap teknik footwork bulu tangkis dalam pembelajaran PJOK di Tingkat Sekolah Menengah Atas (SMA). Kata Kunci: media pembelajaran, Baamboozle, footwork, bulutangkis, sekolah menengah atas.