Skripsi

PENGEMBANGAN MEMBRAN NANOFIBER KOMPOSIT PAN/TIMAH/KARBON DARI CANGKANG KELAPA SAWIT UNTUK APLIKASI FILTRASI AIR DAN PENERAPANNYA PADA PEMBELAJARAN

---

Ketersediaan air bersih menjadi permasalahan lingkungan yang semakin meningkat sehingga diperlukan teknologi filtrasi yang efektif dan berkelanjutan. Penelitian ini bertujuan mengembangkan membran nanofiber komposit PAN/Tin/CACKS melalui teknik electrospinning serta mengevaluasi karakteristik fisika-kimia, sifat mekanik, dan kinerja filtrasi air. Analisis SEM menunjukkan morfologi nanofiber yang relatif homogen dengan diameter rata-rata 532 ± 65 nm (PTC0), 485 ± 71 nm (PTC1), 546 ± 73 nm (PTC2), dan 580 ± 67 nm (PTC3), serta nilai R² sebesar 0,93–0,98. Karakterisasi FTIR mengidentifikasi gugus fungsi utama seperti O–H, C–H, C≡N, C=N, C–O, dan Sn–O, sedangkan XRD menunjukkan puncak PAN pada 2θ ≈ 17°, karbon amorf pada 20–30°, dan timah kristalin pada 30°, 32°, 44°, dan 63°. Analisis TGA menunjukkan stabilitas termal yang baik dengan degradasi utama pada 250–450 °C. Uji mekanik menunjukkan kekuatan tarik maksimum hingga 1,0796 MPa dan modulus Young tertinggi 25,866 MPa. Kinerja filtrasi menunjukkan permeabilitas mencapai 2610 ± 108,7 L/m²·h·bar pada 7 bar. Selain itu, TDS menurun dari 103,9 mg/L menjadi 36,2–53 mg/L dan kekeruhan dari 3,41 NTU menjadi 0,18–0,72 NTU dengan efisiensi hingga 94,7%. Optimasi RSM menghasilkan model kuadratik yang baik. Membran ini berpotensi untuk aplikasi filtrasi air.

---

Availability

Detail Information

Series Title

-

Call Number

T1949872026

Publisher

Indralaya : Prodi Magister Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sriwijaya., 2026

Collation

xiii, 165 hlm.; ilus.; 29 cm

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

628.164 07

Content Type

Text

Media Type

unmediated

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

Prodi Magister Pendidikan Fisika
Membran Nanofiber

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

KA

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment