Skripsi
PENGEMBANGAN E-KOMIK INTERAKTIF BERBASIS PERMAINAN TRADISIONAL PALEMBANG “TUNGKUPAN” UNTUK MENINGKATKAN LITERASI ANAK DI TK
Literasi anak usia dini merupakan fondasi penting bagi kesiapan akademik dan perkembangan kognitif. Penelitian ini bertujuan mengembangkan dan menguji validitas, kepraktisan, serta efektivitas media e-komik interaktif berbasis permainan tradisional Palembang tungkupan untuk meningkatkan literasi di TK. Penelitian menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model ADDIE yang meliputi tahap analisis, desain, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Subjek penelitian melibatkan tiga validator ahli dan 30 anak kelompok B di TK Negeri Pembina 7 Palembang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media e-komik interaktif dinyatakan sangat valid dengan persentase penilaian ahli sebesar 80,00%–83,56%. Uji kepraktisan menunjukkan kategori sangat praktis berdasarkan penilaian guru sebesar 91,60% dan praktis berdasarkan respons anak sebesar 80%. Uji efektivitas melalui analisis N-Gain menunjukkan peningkatan skor literasi dari 37,4 menjadi 84,44 dengan nilai N-Gain sebesar 0,73 pada kategori tinggi. Dengan demikian, e-komik interaktif berbasis permainan tradisional tungkupan dinyatakan valid, praktis, dan efektif untuk meningkatkan literasi anak usia dini serta mendukung pelestarian kearifan lokal dalam pembelajaran. Kata kunci: e-komik interaktif, literasi anak usia dini, permainan tradisional, kearifan lokal, ADDIE.