Panduan Belajar Mahasiswa: MATA KULIAH KAPITA SELEKTA PEMBELAJARAN DI SEKOLAH…

Edition

-

ISBN/ISSN

-

Collation

xi, 218 hlm.; 23 cm.

Series Title

-

Call Number

372.2 Suk p

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR TEMATIK: Tinjauan Teoretis dan Praktik

Edition

1

ISBN/ISSN

978-602-7985-55-1

Collation

xviii, 416 hlm. : ilus. ; 23 cm.

Series Title

-

Call Number

371.36 Pra p

BRAIN POWER: Permainan berbasis sentra Pembelajaran, Buku Pintar Aktivitas un…

Edition

-

ISBN/ISSN

978-979-015-070-6

Collation

304 hlm. : ilus. ; 28 cm.

Series Title

-

Call Number

372.522 Cha b

Sains FISIKA SMP untuk Kelas VII Semester 2, 1B

Edition

-

ISBN/ISSN

979-688-349-X

Collation

xi, 194 hlm.: ilus.; 25 cm.

Series Title

-

Call Number

530.71 Kan s

anak usia tK Menumbuhkan Kepercayaan Diri melalui kegiatan Bercerita

Edition

-

ISBN/ISSN

978-979-062-451-1

Collation

xv, 226 hlm., ilus., 23 cm

Series Title

-

Call Number

372.642 Rah a

Membaca dan Menulis Permulaan dengan Metode Iqro untuk TK dan Kelas 1 SD/MI

Edition

-

ISBN/ISSN

-

Collation

xvii, 278 hlm.; 23 cm.

Series Title

-

Call Number

372 Sup m

Kiat-Kiat Menjadi GURU PAUD yang Disukai Anak-Anak

Edition

-

ISBN/ISSN

978 602 191 314 7

Collation

174 hlm.; ilus.: 20 cm.

Series Title

-

Call Number

372.216 Yus k

Pendidikan Nilai Kelompok Orang Tua: Panduan bagi Fasilitator = Living Values…

Edition

-

ISBN/ISSN

979-732-346-3

Collation

xvi, 86 hlm. ; 23 cm

Series Title

-

Call Number

372 Til p

Kesulitan Berbahasa pada Anak: Deteksi Dini dan Penanganannya

Edition

-

ISBN/ISSN

978-979-21-3687-6

Collation

ix, 140 hlm.; 23 cm.

Series Title

-

Call Number

372.62 Kum k

PENDIDIKAN BERPUSAT PADA ANAK: Membangkitkan Kembali Tradisi Kreatif

Edition

-

ISBN/ISSN

978-979-062-108-4

Collation

150 hlm. : ilus. ; 24 cm

Series Title

-

Call Number

372 Dod p

BELAJAR DAN PEMBELAJARAN DALAM TARAF PENDIDIKAN USIA DINI (PENDIDIKAN PRA SEK…

Edition

-

ISBN/ISSN

979-683-200-3

Collation

xvi, 169 hlm. ; 24 cm

Series Title

-

Call Number

372 Sem b

PENDEKATAN NON-KONVENSIONAL DALAM PENDIDIKAN PADA TINGKAT DASAR

Edition

-

ISBN/ISSN

92-820-1056-2

Collation

viii, 148 hlm.; 21 cm

Series Title

-

Call Number

372.07 Ran p

MODEL PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SEKOLAH DASAR

Edition

-

ISBN/ISSN

979-692-819-1

Collation

vi, 194 hlm. : ilus. ; 23 cm.

Series Title

-

Call Number

372.707 Her m

PENINGKATAN KETERAMPILAN PROSES MELALUI METODE EKSPERIMEN SAINS ANAK KELOMPOK…

The background of this research is the low processing skills of group B children in TK Negeri Pembina 1 Palembang caused by a lack of children's interest in learning so that children cannot focus during the learning process and learning is still teacher-centered. This is evidenced by the results of pre-cycle observations that there were 3 or 20% of children in the undeveloped category (BB), 10 …

Sains FISIKA SMP untuk Kelas VII Semester 1 (1A)

Edition

-

ISBN/ISSN

-

Collation

xi, 194 hlm.: ilus.; 25 cm.

Series Title

-

Call Number

530.71 Kan s

Pengajaran Sains berdasarkan Cara Kerja Otak: Kumpulan Gagasan Aktivitas Sain…

Edition

-

ISBN/ISSN

978-979-062-065-0

Collation

xiii, 174 hlm.; 25 cm.

Series Title

-

Call Number

372.3 War p

SPM PLUS: Sukses Menghadapi UNS SD/MI 2013

Edition

-

ISBN/ISSN

978-602-254-015-1

Collation

320 hlm.; 22 cm

Series Title

-

Call Number

372 Spm s

Sains untuk SD/MI Kelas VI, Jilid 6

Edition

-

ISBN/ISSN

0234-048-1

Collation

x, 242 hlm., Ilus.; 23 cm

Series Title

-

Call Number

372.3 Har s

Panduan Mengajarkan Sains: mengenal alam bersama anak-anak

Edition

-

ISBN/ISSN

978-602-8608-02-2

Collation

viii, 247 hlm. ; 25 cm

Series Title

Seri Ilmuwan Muda

Call Number

372.3 Cha p

PERENCANAAN DAN PERANCANGAN TAMAN KANAK-KANAK (TK) DAN SEKOLAH DASAR (SD) DI …

Pentingnya sebuah ruang untuk anak-anak dapat mengekspresikan diri sekaligus menjadi sebuah tempat untuk belajar merupakan sebuah dasar dari perancangan ini. Bagaimana anak-anak dengan umur spesifik 4-12 tahun dapat berinteraksi, berkreasi, dan bermain pada sebuah ruang dapat melatih perkembangan sensorik dan motorik. Namun kurangnya pemahaman secara luas mengenai ruang berdampak pada psikologi…

KAPITA SELEKTA Kependidikan SD, EDISI 1: BUKU MATERI POKOK PGSD2101/4SKS/MODU…

Edition

1

ISBN/ISSN

979-602-562-0

Collation

598 hlm. : 12 Modul ; 21 cm

Series Title

-

Call Number

372 Sur k

Terampil Berhitung Matematika untuk SD Kelas VI

Edition

-

ISBN/ISSN

979-781-958-2

Collation

196 hlm., ilus. ; 25 cm

Series Title

-

Call Number

372.7 Ter t

PENDIDIKAN PADA USIA DINI: Tuntunan Psikologis dan Pedagogis bagi Pendidikan …

Edition

-

ISBN/ISSN

979-732-696-9

Collation

xi, 111p. : ill.; 20 cm

Series Title

-

Call Number

372.2 Riy p

BUKU BERHITUNG: PEGANGAN GURU, KELAS 3

Edition

-

ISBN/ISSN

-

Collation

xi, 221 hlm.; 23 cm.

Series Title

-

Call Number

372.7 Som b

BUKU BERHITUNG: PEGANGAN GURU, KELAS 4

Edition

-

ISBN/ISSN

-

Collation

xi, 212 hlm.; 23 cm.

Series Title

-

Call Number

372.7 Haw b

BAHAN AJAR: KAPITA SELEKTA PEMBELAJARAN DI SEKOLAH DASAR, KONSORSIUM PROGRAM …

Edition

-

ISBN/ISSN

-

Collation

xi, 268 hlm.; 23 cm.

Series Title

-

Call Number

372.2 Dep b

KECERDASAN JAMAK dalam Membaca dan Menulis: Membuat Kata-Kata Menjadi Lebih H…

Edition

-

ISBN/ISSN

978-979-062-462-7

Collation

163 hlm.; 23 cm.

Series Title

-

Call Number

371.4 Arm k

Pelajaran MATEMATIKA BILINGUAL Untuk SMP/MTs. Kelas IX, Jilid 3

Edition

-

ISBN/ISSN

979-543-156-0

Collation

v, 488 hlm.: ilus; 25 cm

Series Title

-

Call Number

372.7 Loe p

PROGRAM PERKULIAHAN MENGGUNAKAN READ, ANSWER, DISCUSS, EXPLAIN, CREATE BERORI…

Education for Sustainable Development (ESD) is one of the efforts to achieve sustainable development goals. Education is used to raise awareness of sustainability issues and to bring about changes in attitudes, values, and individual behavior patterns regarding sustainability. ESD is future-oriented, focused on protecting the environment and making more ecologically sustainable actions together…

ANALISIS KESALAHAN SISWA SD KELAS IV DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA MATEMATI…

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan atau memberikan gambaran mengenai apa saja kesalahan yang dilakukan siswa kelas IV di SDN 25 Betung dalam menyelesaikan soal cerita matematika materi keliling bangun datar. Penelitian ini merupakan penelitian deskripsi dengan pendekatan kualitatif di mana datanya berupa pemaparan atau gambaran dengan berdasarkan keadaan sebenarnya. Hasil penelitian…