Buku ini terdiri dari 13 bab dengan materi antara lain mencakup Teorisasi pendidikan Islam, Pemahaman tentang pendidikan Islam, Implikasi Alquran terhadap pendidikan, Teori tentang fitrah, Tujuan dalam proses pendidikan Islam, Metodologi pendidikan Islam, Institusi pendidikan Islam dan lain-lain. (em)
Dengan menghadirkan pendekatan multidisipliner atas Pendidikan Islam. Buku ini mengajak para pihak yang concern dalam Pendidikan Islam untuk memahami pelbagai konsep yang terdapat dalam pelbagai disiplin tersebut yang selanjutnya diterapkan dalam memahami Ilmu Pendidikan Islam sehingga dapat dilaksanakan pada tataran praktis secara utuh, integral, dan holistik
-