Matematika Teknik dan Aplikasinya

Edition

-

ISBN/ISSN

978-623-266-479-1

Collation

x, 110 hlm. ; 23 cm

Series Title

-

Call Number

510 Sih m

MATHEMATICAL HANDBOOK of FORMULAS and TABLES

Edition

-

ISBN/ISSN

-

Collation

271 p. ; 28 cm

Series Title

-

Call Number

510.0202 Spi m

ENSIKLOPEDIA MATEMATIKA

Edition

-

ISBN/ISSN

979-450-133-6

Collation

519 hlm. : ilus. ; 21 cm.

Series Title

-

Call Number

510.03 Neg e

ENSIKLOPEDIA MATEMATIKA

Edition

2

ISBN/ISSN

979-450-133-6

Collation

519 hlm. : ilus. ; 21 cm.

Series Title

-

Call Number

510.03 Neg e

GLOSARIUM MATEMATIKA

Edition

-

ISBN/ISSN

978-979-685-756-2

Collation

273 hlm. ; 24 cm

Series Title

-

Call Number

510.3 Glo g

KAMUS MATEMATIKA

Edition

-

ISBN/ISSN

-

Collation

176 hlm. : ilus. ; 23 cm

Series Title

-

Call Number

R 510.3 Hol k

KAMUS SAKU MATEMATIKA

Edition

-

ISBN/ISSN

-

Collation

213 hlm. : ilus. ; 18 cm

Series Title

-

Call Number

510.3 Jon k

KEMAMPUAN COMPUTATIONAL THINKING SISWA SMP KELAS VIII DALAM MENYELESAIKAN SOA…

Computational thinking ability is a very important ability for students to have in the 21st century. Based on this, research was conducted which aims to see and describe the computational thinking ability possessed by students by testing story questions on systems of two-variable linear equations designed according to computational indicators. thinking and see how the teacher's learning affects…

NILAI KREATIF SISWA PADA MODEL PROBLEM BASED LEARNING MENGGUNAKAN SOAL AKM NU…

An issue that is currently being hotly discussed in the world of education is the value of character, especially in learning mathematics. One component of character values in mathematics learning is creative values. Creative values in mathematics learning are categorized as values that rarely appear compared to other character values, so this is contrary to the goals of the indonesian people wh…

KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMP DALAM PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH MATER…

Kemampuan berpikir kritis siswa SMP pada materi persamaan linear satu variabel masih tergolong rendah. Hal ini perlu diatasi, salah satunya dengan menerapkan pembelajaran berbasis masalah menggunakan soal AKM numerasi yang menyajikan permasalahan kontekstual. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan berpikir kritis siswa SMP dalam pembelajaran berbasis masalah materi persamaan l…

KEMAMPUAN BERPIKIR ALJABAR DENGAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING P…

Students' algebraic thinking ability is still relatively low, so the problem-based learning (PBL) learning model is used as one of the learning approaches to improve students' algebraic thinking ability. This study aims to describe the algebraic thinking ability of Grade VIII students with the Problem-Based Learning (PBL) learning model. This type of research is descriptive qualitative. The sub…

MATEMATIKA DASAR Untuk Perguruan Tinggi, Edisi Revisi

Buku ini dimaksudkan untuk memberikan bekal tentang konsep dasar diferensial dan integral fungsi real, agar pembaca khususnya mahasiswa dapat lebih memahami kaidah- kaidah yang diperlukan untuk menyelesaikan permasalahan yang berkaitan dengan penerapan pada bidang sains dan teknologi. Namun tidak menutup kemungkinan untuk bidang ilmu yang lain dapat menggunakan dan mengambil manfaat dari buku ini.

Kemampuan Penalaran Matematis Peserta Didik Dengan Pendekatan Realistic Mathe…

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan penalaran matematis peserta didik dengan menggunakan pendekatan Realistic Mathematics Education (RME) dalam menyelesaikan soal literasi matematika. Metode penelitian ini adalah deskriptif dengan subjek penelitiannya sebanyak 27 orang peserta didik kelas VII di SMP Negeri 1 Palembang. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, pe…

NILAI FLEXIBILITY SISWA PADA MODEL PROBLEM BASED LEARNING MATERI SPLDV DI SMP…

Nilai flexibility adalah kemampuan memberikan jawaban menggunakan bermacam-macam cara dengan melihat berbagai sudut pandang dalam menyelesaikan permasalahan. Pembelajaran dengan Model Problem Based Learning adalah salah satu solusi untuk memunculkan nilai flexibility tersebut karena model ini menggunakan masalah kehidupan nyata. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan nilai flexibility y…

KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS TERTULIS SISWA PADA MATERI SISTEM PERSAMAAN LI…

Kemampuan komunikasi matematis tertulis siswa pada materi sistem persamaan linier dua variabel masih tergolong rendah. Karena, siswa belum bisa menuliskan ide matematisnya dengan baik seperti simbol, gambar, maupun model matematikanya. Oleh karena itu permasalahan tersebut harus dapat diatasi, salah satunya menggunakan pembelajaran dengan berbasis commognitive framework. Penelitian ini bertujua…

KEMAMPUAN BENALAR KRITIS SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL MATEMATIKA TIPE PISA …

This research aims to describe students' critical reasoning abilities in solving PISA type mathematics problems in the context of the Kuto Besak Fort Palembang tourist attraction. The research method used is descriptive research method. The data analysis technique in this research was carried out using qualitative analysis through tests, interviews and observations. Based on indicators of criti…

KEMAMPUAN BERPIKIR MATEMATIS SISWA DENGAN GAYA BELAJAR KINESTETIK MELALUI CRE…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan berpikir matematis siswa dengan gaya belajar kinestetik melalui Creative Problem Solving (CPS). Subjek penelitian terdiri dari 10 siswa dengan gaya belajar kinestetik di kelas VIII SMP Negeri 13 Palembang. Jenis penelitian ini adalah deskriptif yang terdiri dari tiga tahapan yaitu tahap persiapan, tahap pelaksanaan dan tahap analisis data. Tek…

ANALISIS KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA DALAM MENYELESAIKAN MASALAH MELALUI DISKU…

This research aims to describe students' mathematical communication in solving problems through group discussions. The subjects of this research were seventh A grade students of Srijaya Negara Junior High School Palembang. This type of research is descriptive qualitative with data collection techniques used in the form of observation, interviews, and documentation. Data analysis was guided by s…

SERI PENYELESAIAN SOAL SCHAUM: MATEMATIKA DISKRIT 1

Edition

1

ISBN/ISSN

979-9549-03-5

Collation

x, 339 hlm. : ill. ; 27 cm

Series Title

SERI PENYELESAIAN SOAL SCHAUM

Call Number

511 Lip s

MATEMATIKA SEKOLAH DASAR DAN MENENGAH: PENGEMBANGAN PENGAJARAN, JILID 2 EDISI…

-

GLOSARIUM MATEMATIKA

Edition

-

ISBN/ISSN

-

Collation

xi, 267 hlm. ; 23 cm

Series Title

-

Call Number

510.3 Ker g

KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA SMA PADA MATERI SPTLDV DALAM PEMBELAJA…

This research is a quantitative descriptive study which aims to describe students mathematical representation abilities on SPtLDV material in Merdeka Curriculum learning based on Contextual Teaching Learning. The subjects of this research were class X.6 students at SMA Negeri 1 Lahat. Data collection used in this research was written tests and interviews. The results of the data analysis of wri…

KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA DALAM PEMBELAJARAN PEMODELAN MATEMATIK…

Mathematical representation ability is one of the important mathematical abilities for students to have because this ability plays an important role in students' ability to solve problems. This research is a descriptive qualitative research that aims to see students' mathematical representation skills in learning mathematical modeling using android-based learning media. The instruments used in …

NILAI RASIONALISME SISWA PADA MODEL PROBLEM BASED LEARNING MATERI PROGRAM LIN…

Rationalism values is closely related to mathematics because it’s based on reason and knowledge. The results of rationalism values develop students’ skills in terms of reasoning, expressing, and defending their opinions, interpreting data obtained for experiences and attempting to make predictions. Therefore, this study aims to describes student rationalism values in linear program problem …

HUBUNGAN KEMAMPUAN BERPIKIR ALJABAR DAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA …

Studi yang ada menunjukkan bahwa transisi kemampuan berpikir aritmatika menuju kemampuan berpikir aljabar mengharuskan siswa untuk melakukan banyak penyesuaian. Perubahan paradigma siswa dalam mempelajari aljabar mengindikasikan adanya peningkatan kemampuan siswa dalam berkomunikasi lisan secara matematis. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mendeskripsikan hubungan antara kemampuan be…

KEMAMPUAN COMPUTATIONAL THINKING SISWA KELAS X DALAM MENYELESAIKAN MASALAH PA…

Kemampuan computational thinking menjadi kemampuan yang penting pada abad ke 21. Kemampuan computational thinking tidak hanya digunakan pada ilmu komputer saja melainkan dapat digunakan pada disiplin ilmu lainnya, termasuk matematika. Namun, pembelajaran matematika sebagian besar belum berorientasi pada kemampuan computational thinking. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mendeskrip…

KEMAMPUAN KOLABORASI DAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS PESERTA DIDIK KELAS X DAL…

This research aims to describe the collaboration ability and mathematical creative thinking of students in problem based learning for arithmetic sequences and series material using numeration minimum competency assessment questions. The subjects of this research were students in the 10th grade. This research is a qualitative descriptive type. Data collection techniques in this research are obse…

KEMAMPUAN NUMERASI SISWA PADA PEMBELAJARAN STATISTIKA KELAS VII MENGGUNAKAN P…

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan numerasi siswa kelas VII pada pembelajaran statistika menggunakan pendekatan PMRI dengan konteks Kampung Pempek. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian deskriptif. Teknik analisis data dalam penelitian ini dilakukan dengan menggunakan analisis kualitatif melalui tes, wawancara dan observasi. Berdasarkan indikator kemamp…

ANALISIS KESALAHAN PESERTA DIDIK DALAM MENYELESAIKAN SOAL MATEMATIKA MENGGUNA…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui jenis kesalahan dan penyebab terjadinya kesalahan peserta didik dalam menyelesaikan soal matematika menggunakan assessment diagnostic. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 46 Palembang dengan subjek 33 peserta didik kelas VIII. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif. Adapun teknik pengumpulan data yan digunakan adalah pemberian tes tertulis…

KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS PESERTA DIDIK DITINJAU DARI KEMANDIRIAN BELA…

This research is motivated by the low ability of students' mathematical representation where this ability is influenced by the level of self-regulated learning. One effort that can be made to overcome this is problem-based learning (PBL). This research aims to describe the mathematical representation abilities of class VIII students in terms of self-regulated learning after problem-based learni…