This study aims to determine the Implementation of the Reading and Writing Culture Program to Improve Student Critical Thinking at SMAN 17 Palembang. This research uses a qualitative approach with descriptive methods, the sampling technique used in this research is purposive sampling technique with informants totaling 5 students. This research uses data collection techniques, namely documentati…
This study aims to determine the effect of Nearpod media on improving students' critical thinking skills in Pancasila Education learning at SMA Negeri 10 Palembang. The study used a quantitative approach with a quasi-experimental design involving an experimental class and a control class. The learning process in the experimental class was conducted using Nearpod media, while the control class f…
This study aims to describe the mathematical critical thinking skills of junior high school students through the application of the problem posing model using the context of the Ampera Bridge on block materials. This research was carried out on students in grade IX.1 of SMP Negeri 17 Palembang in the odd semester of the 2025/2026 academic year. Data collection was carried out through written te…
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tentang kemampuan berpikir kritis siswa kelas XI SMA Negeri 1 Indralaya Selatan pada topik gelombang bunyi. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes kemampuan berpikir kritis menurut Ennis, tes berupa soal pilihan ganda yang dibuat sesuai dengan Indikator kemampuan berpikir k…
Pengembangan soal berbasis kemampuan berpikir kritis telah dilakukan untuk menghasilkan soal-soal berbasis kemampuan berpikir kritis pada materi sistem peredaran darah manusia di sekolah menengah pertama. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode Development Research (R&D) yang mengacu kepada alur desain pengembangan instrumen menurut Djaali dan Muljono (2008). Langkah-langkah pe…
This study examines the manifestation of critical thinking and creativity in short stories concerning climate change authored by English Education students at Sriwijaya University. A descriptive qualitative method was employed to analyse ten short tales in conjunction with questionnaire responses from 90 students, aimed at assessing their perceptions of their critical and creative thinking abil…
Kemampuan berpikir kritis merupakan kemampuan yang diperlukan untuk menghadapi era revolusi 4.0. Hal tersebut dikarenakan orang yang berpikir kritis mampu berpikir logis dan rasional serta dapat melakukan berbagai keterampilan yaitu menganalisis dan mengevaluasi informasi, menyusun pertanyaan dan masalah dengan jelas, menilai informasi yang relevan dan mampu mengkomunikasikan informasi dengan e…
Mathematical representation ability is needed by students in understanding the material and solving problems. This study aims to determine and describe the mathematical representation abilities of junior high school students in solving non-routine quadrilateral questions using discovery learning models. The method used in this research is descriptive through a qualitative approach. The research…
Critical thinking is one of the skills that must be possessed by 21st century students. This study aims to determine the effect of using the RADEC (Read, Answer, Discuss, Explain, Create) model on students' critical thinking skills on the subtheme of the importance of healthy food for the body in class V SDN 59 Palembang. This research is a research using quasi-experimental method, with researc…
This quantitative study aims to determine the correlation between conceptual comprehension and critical thinking ability in matrix subject of XI grades students in Tebing Tinggi District. The data collected through conceptual comprehension test and critical thinking test. The sample of this study are 62 students of XI IPA 1 SMA Negeri 1 Tebing Tinggi, SMA Negeri 2 Tebing, and SMA Negeri 3 Tebin…
The development of critical thinking questions on the human movement system in high school that resulted in a valid, reliable, and practical test instrument. The method of this development research used the Djaali and Mulyono (2008) model. The evaluation of theoretical validation was carried out on content validation, construct validation, and language validation. Its statistical analysis used …
This study aims to obtain information about the effect of the Think Talk Write (TTW) learning model on students' critical thinking skills on the digestive system material class XI IPA of SMA Negeri 1 Indralaya. The research method used is Quasi Experimental with Nonequivalent Control Group Design research design. Determination of the sample using the Simple Random Sampling technique. The instru…
This study aims at developing valid, reliable and practical prototype questions to measure Critical Thinking Skills of Digestive System for Senior High School students. The method used in this study is the development research (DR) that consists of synthesising theory and needs analysis, step design (variable construction, indicator development, questions arrangement, making the instrument, sco…
Skripsi ini berjudul “Pengaruh Penerapan Strategi Pembelajaran Aktif Tipe Question Students Have(Pertanyaan Milik Siswa) Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Pada Mata Pelajaran Sejarah di Kelas XI IPS SMA Negeri 1 Indralaya Selatan”. Pada penelitian ini permasalahan yang akan dikaji adalah: (1) adakah pengaruh penerapan strategi pembelajaran aktif tipe Question Students Have(Pertany…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh model pembelajaran berbasis masalah terhadap kemampuan berpikir kritis siswa kelas X SMA Negeri 2 Lahat pada materi suhu dan kalor. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuasi eksperimen (quasi-eksperimental) dengan desain non equivalent control group design. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas …
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan berpikir kritis siswa pada pembelajaran ekonomi di SMA Negeri 1 Tanjung Batu. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan variabel kemampuan berpikir kritis siswa. Adapun sampel dalam penelitian ini yaitu siswa kelas XI IPS 3 SMA Negeri 1 Tanjung Batu yang dipilih secara acak. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitia…
Penelitian ini membahas hubungan tentang kemampuan berpikir kritis siswa terhadap hasil belajar siswa menggunakan alat peraga pada mata pelajaran fisika di SMA Negeri 14 Palembang. Variabel Penelitian ini adalah variabel penelitian ini adalah kemampuan berpikir kritis siswa, dengan menjadikan alat peraga dan hasil belajar. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Populasi peneli…
Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang bertujuan untuk menghasilkan bahan ajar yang berbentuk modul yang valid, praktis, dan efektif pada materi laju reaksi dengan berbasis berpikir kritis di SMA Srijaya Negara Palembang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian pengembangan (development research). Subjek dalam penelitian ini adalah modul. Berdasarkan hasil da…
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan soal pemecahan masalah matematika materi sistem persamaan linear dua variabel yang valid dan praktis untuk mengetahui kemampuan berpikir kritis siswa. Metode penelitian ini yaitu Design Research tipe Developmental Studies. Subjek penelitian ini sebanyak 33 siswa kelas IX SMP Nhà Trang Vietnam. Prosedur penelitian ini melalui tahapan Preminary Evaluat…