This study aims to determine the relationship between learning independence and tutoring in front of biology learning achievement, and to determine the amount of contribution of learning independence and tutoring with biology learning achievement of class X students of SMAN 5 Palembang. This study used quantitative correlational research method using questionnaire and biology PAS score data of …
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi siswa SMAN Tugumulyo terhadap kebutuhan bimbingan belajar di desa G1 Mataram. Adapun jenis penelitian ini adalah deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini melalui kuesioner dan observasi. Hasil dari penelitian tentang persepsi siswa SMAN Tugumulyo terhadap kebutuhan bimbingan belajar t…
Skripsi ini berjudul “Analisa Lembaga Bimbingan Belajar Dalam Menunjang Pendidikan Formal (Studi pada pelajar SMA di lembaga bimbingan belajar Medica Kota Palembang)”. Penelitian ini mengkaji mengenai lembaga bimbingan belajar dalam menunjang pendidikan formal pelajar SMA dengan melihat tahapan lembaga yang berupa habitualisasi, tipifikasi dan legitimasi serta orientasi pemenuhan kebutuhan …
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh variabel dari kualitas pelayanan yaitu Kehandalan (XI), Ketanggapan (X2), Jaminan (X3), Empati (X4) dan Bukti Fisik (X5) terhadap Kepuasan Siswa (Y) dan untuk mengetahui diantara variabel independen kualitas pelayanan (Kehandalan, Ketanggapan, Jaminan, Empati dan Bukti Fisik) manakah yang berpengaruh dominan terhadap Kepuasan Sis…
Penelitian ini bertujuan untuk 1) mengetahui promosi yang dilakukan oleh GSC berpengaruh terhadap keputusan siswa memilih bimbingan belajar, dan 2) membahas apakah strategi promosi yang dilakukan oleh GSC efektif mempengaruhi keputusan siswa memilih bimbingan belajar.Hasil penelitian menunjukkan bahwa promosi yang dilakukan oleh GSC tidak berpengaruh sangat kuat terhadap keputusan siswa memilih…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan layanan bimbingan akademik terpadu dalam pembelajaran IPA berbasis Student Team Achievement Divisions (STAD) terhadap hasil belajar dan hasil bimbingan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Pre-Eksperimen Designs dengan menggunakan bentuk One Group Pretest-Posttest Designs. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas V SD Ne…