Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan antara penggunaan model pembelajaran SFAE (Student Facilitator and Explaining) dengan model pembelajaran CIRC (cooperative integrated reading and composition) terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran sistem bahan bakar deisel di SMK YPS Prabumulih. Metode penelitian quasy eksperimental. Populasi seluruh siswa kelas XI TKR SMK YPS Prabu…