Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil pembelajaran teknik mendarat lompat jauh gaya jongkok melalui permainan loncat katak pada siswa kelas V SD Negeri 115 Palembang. Penelitian ini menggunakan Metode Penelitian Tindakan Kelas yang dilakukan minimal 2 siklus. Langkah-langkah dalam siklus penelitian tindakan kelas ini terdiri atas empat komponen, yaitu 1) perencanaan, 2) ti…