Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan informasi tentang pengaruh mind mapping terhadap system thinking peserta didik pada topik struktur trofik di SMA N 10 Palembang. Metode yang digunakan adalah Quasi Experimental dengan desain penelitian Nonequivalent Control Group Design. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah Sample Random Sampling. Instrumen pengumpulan data yang digunakan so…
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan menulis puisi siswa kelas VC SD Negeri 147 Palembang pada mata pelajaran bahasa Indonesia dengan menggunakan model mind mapping. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas yang terdiri atas 3 siklus. Subjek Penelitian ini adalah siswa kelas VC yang berjumlah 31 orang siswa, terdiri dari 16 siswa laki-laki dan 15 siswa perem…
Tidak ada
Penelitian ini berjudul “Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Mind Mapping (Peta Pikiran) terhadap Keterampilan Berpikir Kreatif dan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Sejarah di Kelas XI IPA SMA Negeri 7 Palembang”. Adapun permasalahan dalam skripsi ini adalah apakah ada pengaruh penerapan model pembelajaran mind mapping (peta pikiran) terhadap keterampilan berpikir kreatif dan hasil…
The objectives of this study were to find out (1) whether or not there is significant difference in reading comprehension achievement of the tenth grade students of SMA Negeri 2 Palembang before and after being given the treatment, (2) whether or not there is significant difference of each sub-skill of reading comprehension achievement of the tenth grade students of SMA Negeri 2 Palembang b…
Masalah penelitian ini adalah apakah dengan menggunakan model mind mapping dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV SD Negeri 147 Palembang dalam pembelajaran PKn. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV SD N 147 Palembang melalui model Mind Mapping. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas. Subjek penelitian adalah siswa kelas IV SD N 147 P…
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran PKn, melalui model pembelajaran kooperatif tipe mind mapping dengan subjek penelitian adalah siswa kelas Va Sekolah Dasar Negeri 128 Palembang yang berjumlah 36 siswa terdiri dari 16 siswa laki-laki dan 20 siswa perempuan. Jenis penelitian ini yakni penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua sik…