Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa melalui pembelajaran berdiferensiasi untuk siswa kinestetik materi peluang. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas IX.E SMP Negeri 1 Indralaya. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif yang terdiri dari empat tahapan yaitu angket, observasi, tes, dan wawancara. Berdasarkan penelitian…
This research aims to find out how to develop electronic teaching materials in the form of differentiated instruction modules for the odd semester Class VII Pendidikan Pancasila subject at SMP Negeri 1 Indralaya Utara. The development model used in this research is the Research and Development (R&D) development model. The sample selection technique uses a purposive sampling technique taking int…