Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas, tujuan penelitian ini untuk mengetahui apakah melalui Pembelajaran Kooperatif tipe Think Pair Share pada mata pelajaran IPS dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV SD Negeri 2 Sukajaya. Penelitian Tindakan Kelas ini dilaksanakan dengan subjek siswa kelas IV SD Negeri 2 Sukajaya pada semester ganjil tahun ajaran 2013/2014 berjumlah 24 sis…