Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan muatan pendekatan saintifik yang ada pada buku siswa kelas III Sekolah Dasar Kurikulum 2013 Tema Benda di Sekitarku. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Subjek penelitian ini adalah Buku Teks Siswa Kelas III Sekolah Dasar Kurikulum 2013 Tema Benda di Sekitarku terbitan Kemendikbud. Instrumen yag digunakan adalah peneliti sendiri dengan me…
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan bahan ajar yang efektif yang digunakan oleh siswa kelas XI SMK Negeri 3 Palembang. Bahan ajar yang dikembangkan ini adalah bahan ajar yang berbentuk modul yaitu “Modul Menulis Teks Eksplanasi”. Penelitian ini menggunakan metode research and development dengan menggabungkan dua model pengembangan Jolly & Bolitho dan Tessmer. Untuk memperoleh infor…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendekatan saintifik dan kemampuan bernalar terhadap keterampilan menulis karangan argumentasi. Sampel yang digunakan pada penelitian ini adalah kelas X.B, kelas eksperimen dan X.E, kelas kontrol. Teknik analisis yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan SPSS 21 dan dianalisis dengan uji-t dan anova. Berdasarkan hasil penelitian ini, peng…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sikap ilmiah siswa kelas X SMA N 13 Palembang terhadap pembelajaran fisika. Populasi pada penelitian ini adalah Kelas X yang telah mengikuti pembelajaran fisika dengan menggunakan pendekatan saintifik. Peneliti melakukan penelitian pada kelas IMS (Ilmu Matematika dan Sains) dengan sampel penelitian kelas X IMS 3 yang berjumlah 38 siswa. Penelitian ini m…
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan jenis-jenis kegiatan mengamati yang dilakukan guru dalam pembelajaran, mendeskripsikan objek kegiatan mengamati yang disediakan guru dalam masing-masing kegiatan, mendeskripsikan prosedur mengamati dalam masing-masing kegiatan, mendeskripsikan bentuk keterlibatan siswa dalam kegiatan mengamati, dan mendeskripsikan durasi masing-masing kegiatan meng…
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana penerapan pendekatan saintifk dalam pembelajaran tematik kelas V di SD Negeri 42 Palembang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif. Subjek dalam penelitian ini adalah guru kelas V yang terdiri dari kelas VA, VB, VC, VD, dan VE yang berjumlah 5 orang. Instrumen teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian i…