Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi perilaku bermasalah pada siswa A yang mengalami broken home ditinjau dari teori konseling realitas di SMP Negeri 33 Palembang. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Instrumen pengumpulan data menggunakan metode wawancara pada siswa , guru BK, teman dekat siswa A, dan keluarga. Analisis data menggunakan model Miles dan Hube…