Time Token merupakan salah satu tipe model pembelajaran kooperatif yang dapat digunakan untuk mengajak peserta didik menjadi aktif dan belajar berbicara di depan kelas, mengemukakan pendapatnya tanpa harus merasa takut dan malu. Tujuan dari penelitian ini untuk membuktikan pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Time Token terhadap hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran ekonomi di …
Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan pengaruh strategi pembelajaran Critical Incident terhadap hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran ekonomi di SMA Negeri 20 Palembang. Penelitian ini merupakan jenis penelitian eksperimen dengan desain Pre-Experimental Design dalam bentuk One Group Pretest Posttest Design. Populasi dalam penelitian ini seluruh kelas X IPS SMA Negeri 20 Palembang…
Penelitian ini berjudul pengaruh fasilitas perpustakaan sekolah terhadap minat baca peserta didik pada mata pelajaran ekonomi di SMAN 1 Bilah Hulu. Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan pengaruh fasilitas perpustakaan sekolah terhadap minat baca peserta didik pada mata pelajaran ekonomi di SMAN 1 Bilah Hulu. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh peserta didik SMAN 1 Bilah Hulu Kelas …
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui profil lulusan Program Studi Pendidikan Ekonomi FKIP UNSRI. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif yang dilakukan pada lulusan Program Studi Pendidikan FKIP UNSRI tahun 2008 – 2012. Populasi dari penelitian ini adalah seluruh alumni Jurusan Pendidikan Ekonomi UNSRI yang berdomisili di Sumatera Selatan berjumlah 238 orang dengan sam…