A valid and reliable instrument for assessing scientific attitudes on dynamic electrical material for junior high school students has been developed. The research uses the development research method with the 4D development research model (define, design, develop, disseminate) with the aim of the research producing an instrument of scientific attitude assessment on the dynamic electric material…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sikap ilmiah siswa kelas X SMA N 13 Palembang terhadap pembelajaran fisika. Populasi pada penelitian ini adalah Kelas X yang telah mengikuti pembelajaran fisika dengan menggunakan pendekatan saintifik. Peneliti melakukan penelitian pada kelas IMS (Ilmu Matematika dan Sains) dengan sampel penelitian kelas X IMS 3 yang berjumlah 38 siswa. Penelitian ini m…