Judul penelitian ini adalah Penerapan Strategi Know, Want to Know, Learned untuk Meningkatkan Keterampilan Membaca Pemahaman Siswa Kelas V SD Negeri 05 Indralaya Ogan Ilir. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan membaca pemahaman Siswa Kelas V SD Negeri 05 Indralaya Ogan Ilir dengan menggunakan Strategi Know, Want to Know, Learned. Penelitian ini dilaksanakan dengan s…