Tujuan pada penelitian ini adalah untuk mengetahui kemampuan pemecahan masalah matematika siswa setelah dilakukannya proses pembelajaran di masa pandemi covid-19 menggunakan pendekatan PMRI dan LSLC serta strategi blended learning pada materi statistika pokok bahasan ukuran pemusatan data di kelas VIII. Jenis penelitian ini adalah deskriptif, dengan subjek penelitian adalah siswa kelas VIII.6 S…