Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan menulis narasi siswa kelas IV SD Negeri 183 Palembang melalui model pembelajaran Concept Sentence. Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas selama 3 Siklus. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu tes dan observasi. Dari hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai keterampilan menulis narasi siswa terjadi peningka…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah Pendekatan Konstruktivisme berpengaruh terhadap kemampuan menulis karangan narasi siswa kelas X SMA Negeri 9 Palembang. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen semu (quasi eskperimen research) dengan desain Pretest-Posttest Control Group Design. Sampel penelitian seluruhnya berjumlah 80 orang siswa. Untuk menggolongkan siswa ke dalam kelompo…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode Cooperattive Integrated Reading and Composition (CIRC) dalam pembelajaran menulis karangan narasi pada siswa kelas VII SMP Negeri 4 Tanjung Lubuk. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen semu (quasi eksperimen research) dengan control group design pre-tes dan pos-tes. Sampel penelitian seluruhnya 65 orang siswa. Untuk menggolongkan …