Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi manajemen berbasis sekolah dalam meningkatkan kualitas pembelajaran pada kurikulum merdeka di SMA negeri 1 Indralaya Utara. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif, teknik pengambilan sampling dalam penelitian ini teknik purposive sampling dengan informan berjumlah 7 orang guru. Penelitian ini menggunkan te…