Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penerapan model pembelajaran gerak dasar sepak bola berbasis barcode dalam meningkatkan motivasi dan hasil belajar peserta didik di SMP Negeri 35 Palembang. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, angket, wawancara, dan dokumentasi. Subjek penelitian berjumlah 30 peserta …