Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui socioscientific reasoning siswa tentang isu PLTSa. Metode yang digunakan untuk penelitian ini adalah deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Variabel dalam penelitian ini adalah penalaran socioscientific reasoning siswa melalui soal essay. Pengambilan data yang dilakukan menggunakan teknik tes yang berupa lima soal uraian pada materi energi terbarukan…